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HABLANDO DE BURBUJAS: EL ARTE

Primero fue la burbuja financiera alimentada de productos tóxicos (lo que es igual a falsos o de menor valor que los precios manejados), la que llevó a la quiebra a algunos operadores poco avisados o excesivamente listos. Luego en España (y en otros lugares) fue la burbuja inmobiliaria donde la inflación de precios se ha […]




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EDUCAR LA SENSIBILIDAD

De las 25 o 30 horas semanales que se pasan en la escuela primaria, tan solo dos o tres, y a veces menos, se dedican explícitamente a la educación artística. La pintura, la música, la danza, el teatro, e incluso la poesía, no son herramientas habituales en el quehacer didáctico; como pueden serlo el cálculo, […]




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ESCUELA SIN SENTIDO

Bastaría con asistir a unas pocas clases elegidas al azar, para comprobar la esencia de lo que tan alegremente hemos definido que sucede en las escuelas: el aprendizaje. Es un término suficientemente amplio en sí mismo como para hacer una auténtica y compleja disertación al respecto, y no puede ser el objeto de un breve […]




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EL MÉTODO ARTÍSTICO

Se piensa en el método científico como una forma certera de obtener conocimiento; aunque en realidad no existe tal método, sino un conglomerado de prácticas y estrategias vertebradas en torno a un esqueleto común: el empleo sistemático de la experimentación, la medida y la razón. La observación controlada y reproducible de los fenómenos, la búsqueda […]




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EDUCAR EN EL SILENCIO

Hay  un momento del día, el sueño, que es indispensable para que todo se recomponga; para que podamos asimilar, con menos filtros, prejuicios o distracciones, todo aquello que no pudimos procesar durante la vigilia. Es un momento que requiere del silencio, de la ausencia de ruido. También es necesario el silencio cuando no dormimos. Si […]




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ENTETANIMIENTO

En 1995, en el Hotel Fairmont de la ciudad de San Francisco, se celebró el primer Foro del Estado del Mundo, al que asistieron líderes políticos, económicos y científicos de primer orden;  entre ellos George H.W.Bush, Mijail Gorbachov, Margaret Thatcher o Bill Gates. Su objetivo era estimar la situación del mundo, presente y futura, y […]




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DE PALOMAS Y HOMBRES

Hoy observaba a las palomas posadas sobre el tejadillo de enfrente. Están ahí acurrucadas, mirando vete tú a saber qué, como si fueran dos señoras mayores pasando el rato. De repente, divisan un trozo de pan en la calzada y vuelan rápidamente a picotearlo. Luego vuelven a su refugio a esperar hasta el siguiente bocado. […]




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TINTÍN EN EL PAÍS DE LOS BOY SCOUTS

Cuando Hergé empezó a escribir y dibujar las aventuras de Tintín, no creo que imaginara con ello tener el impacto que tuvo más allá del mundo de los comics y los tebeos. Los análisis que se han hecho de sus libros no están exentos de polémica, si se observan desde ópticas políticas y sociales. Poner […]




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CATEDRALES Y RASCACIELOS

Se describe la Edad Media como un tiempo de barbarie, como la época oscura que siguió a la decadencia de la civilización romana. Pero fue en este periodo donde la humanidad llevó a cabo una de sus mayores construcciones intelectuales, técnicas y artísticas: las catedrales góticas. Pocas veces se ha abordado un proyecto tan global […]




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UN REPASO A LA IDEA DE PROGRESO (I)

La idea del progreso, característica de la sociedad moderna, ha pasado a ser un lugar común en el imaginario colectivo que expresa la certeza de un sentido de mejora en la condición humana, a través del aumento del bienestar, auspiciado por las leyes de mercado y la mejora de la técnica. No obstante, las bases […]




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