Contra el arte nuevo de rehacer comedias

Como espectador y buen aficionado al teatro, tras lo que he visto, sobre todo en lo que a teatros nacionales se refiere, a lo largo de esta última temporada, me gustaría compartirles algunas reflexiones. Podríamos dividir las propuestas escénicas en dos grandes grupos: lo llamado “de creación contemporánea” y las versiones de textos clásicos. Y […]

La utilidad y la belleza

Husmeando en Internet, encuentro en la sección de Educación de uno de los principales diarios nacionales la siguiente noticia: “El gobierno japonés propone eliminar las carreras de humanidades de la universidad”.  Y, así de primeras, me alarmo y me la creo, porque no me sorprende en absoluto. No obstante, para verificarla, escribo japon + eliminar […]

Innovación

Probablemente, durante el Master de Formación del Profesorado, que supuestamente capacita para la docencia, muchos de los profesores de secundaria no hayan oído hablar de John Dewey, Freinet o Vigotsky; pero eso no les impide hablar de innovación educativa, creyendo que sus propuestas y planteamientos son realmente nuevos. Todavía se sigue comparando la escuela tradicional […]